Statlog - Mieux prédire le risque de décrochage scolaire
Questions de société
Mieux prédire le risque de décrochage scolaire
Contexte
- Toutes les écoles secondaires cherchent à augmenter leur taux de diplomation.
- Les ressources humaines et financières étant limités, il importe de cibler efficacement les interventions et ce, le plus tôt possible dans le parcours scolaire des élèves.
- Une commission scolaire a voulu évaluer le potentiel des méthodes d’apprentissage machine pour identifier les élèves les plus susceptibles d’abandonner l’école.
- Elle souhaitait également utiliser des méthodes économétriques pour mesurer l’impact des facteurs de risque de décrochage scolaire.
Notre approche
- Plus de 450 variables explicatives ont été créées couvrant les facteurs sociodémographiques, les difficultés d’apprentissage, l’assiduité, le comportement et les résultats scolaires.
- Nous avons ensuite entraîné et estimé plusieurs modèles d’apprentissage machine et économétriques.
Nos résultats
86%
de précision dans la prédiction du décrochage.
Ces outils ont permis à la commission scolaire d’allouer proactivement les ressources d’intervention aux élèves à risque.